İşbirlikçi Ürün Ne Demek? Hiç Düşündünüz mü?

İşbirlikçi Öğrenme nedir ?

İşbirliğine dayalı öğrenme, çocukların ortak bir amaç için birlikte çalışmaları ile sağlanan bir öğrenme türüdür(Berk,1997). İşbirliği gerektiren ortak çalışma sırasında farklı yetenekte olan çocukların birbirlerine yardımcı olarak öğrendikleri sanısı, bu tür öğrenmenin temelini oluşturur. Çocukların birbirleriyle işbirliği kurarak, problem çözmeye, özgün bir yaratı ortaya çıkarmaya yada bilgi toplamaya çalıştıkları işbirliği yolu ile öğrenme, eğitici drama etkinliklerinde sık yararlanılan bir öğrenme yoludur.

Ortak Okullar Arası İşbirliği

İşbirlikçi etkinlikler iletişimi aşar: ortaklar bilginin sadece alıcı değil; onlar takım üyeleri, ortak yazar ve ortak yaratıcılardır. İşbirliği sınıfların etkinlikleri tamamlamak için ortaklarının katkısına ihtiyaç duyması anlamına gelir.

İşbirlikçi final ürünlerinden bazıları: gazete, rapor, proje boyunca işlenen konuların işbirlikçi bir özeti, belirlenen konuda yazılmış mektupların derlemesi, bir yemek kitabı, bir şiir derlemesi, kurgusal bir iş (gizemli bir roman, öykü, çizgi film, film…)

Bu liste pek çok farklı örnek olduğu için yorucu olarak nitelendirilmemelidir.

Karışık ülkelerden oluşan takımlar işbirliği çalışmaları yapmak için en etkili uygulamadır. ( bir sınıftan küçük bir grup + diğer sınıftan küçük bir grup = karışık ülke takımları)

eTwinning projelerinde işbirlikçi ürün demek bütün takımların kendilerinden bir parça ekleyerek etkinliği tamamlaması demektir. Yani bir evin inşaatında her takımın bir katı çıkması demektir. Sen yoksan biz eksiğiz mantığı ile hareket etmektir.



What Does a Collaborative Product Mean? Have you ever thought?
What is Collaborative Learning?

Cooperative learning is a type of learning provided by children working together for a common purpose (Berk, 1997). The notion that children with different abilities learn by helping each other during cooperative collaborative work is the basis for this type of learning. Learning through cooperation, in which children try to solve problems, reveal an original creation or collect information by cooperating with each other, is a learning method that is frequently used in educational drama activities.

Cooperation Between Partner Schools

Collaborative activities transcend communication: partners are not just recipients of information; they are team members, co-authors and co-creators. Collaboration means that classes need the contribution of their partners to complete the activities.

Some of the collaborative final products are: newspaper, report, a collaborative summary of the topics covered throughout the project, a compilation of letters written on the specified topic, a cookbook, a poem compilation, a fictional work (a mysterious novel, story, cartoon, movie ...)

This list should not be considered exhausting as there are many different examples.

Teams of mixed countries are the most effective practice for collaborating. (small group from one class + small group from other class = mixed country teams)

Collaborative product in eTwinning projects means that all teams complete the activity by adding a piece of themselves. In other words, in the construction of a house, each team has a floor. If you are not there, we are incomplete.













Yorumlar

Yorum Gönder